În perioada 24 iunie – 2 iulie 2024, un număr de 8 țări, România, Turcia, Spania, Italia, Grecia, Cehia, Lituania și Letonia au participat la un schimb de tineri în cadrul unui proiect Erasmus+ cu titlul  „Extremism and Radicalization”. Fiecare țară a fost reprezentată de o echipă formată dintr-un număr de 5 persoane. Liderul echipei de tineri români a fost doamna profesoară Simona Pușcău de la Liceul Teoretic ,,Constantin Șerban” Aleșd. Acest proiect a avut loc în colaborare cu ATIC (Asociația Tinerilor cu Inițiativă) Galați,  România.

În fiecare  zi a proiectului au avut loc sesiuni de informare și  seminarii, dar și activități specifice acestei tematici, susținute și coordonate cu toată implicarea și seriozitatea, de către facilitatorii proiectului, Emin Ayyıldız şi Fatma Aker. Tinerii participanți au învățat despre principalele valori  europene referitoare la toleranța culturală,  politică,  religioasă, sexuală, etc. dar și cum să devină cetățeni activi și implicați în comunitatea locală.

Pe parcursul acestui proiect,  tinerii participanți și-au îmbunătățit abilitățile de comunicare în limbi străine, dar mai ales în limba engleză precum și competențele digitale, antreprenoriale, sociale și civice. Metoda ,,de a învăța cum să înveți” a fost folosită la scară largă. Participanții au învățat cum să promoveze și cum să susțină o societate bazată pe înțelegere, pe toleranță și acceptare.

În una din zile , participanții beneficiat de prezența experților Şerife Yüksel și Özlem Boğa, care sunt co-fondatoare ale ONG ului KAIZEN, cu peste 15 ani de experiență în domeniul programelor UE și  al implementării proiectelor Erasmus+. Prezența acestora a fost benefică în sensul instruirii și informării tinerilor cu privire la modalitățile prin care aceștia pot intra în contact  cu programele Erasmus +.

Fiecare zi a acestui proiect s-a încheiat cu activități și seri interculturale, ocazie cu care fiecare din țările participante a încercat să etaleze o parte din cultura și din tradițiile sale prin intermediul video-urilor realizate, a preparatelor culinare specifice, dar și prin intermediul dansurilor și a diferitelor tipuri de concursuri.

Această experință, sub sloganul ”UNITATE ÎN DIVERSITATE”,  a fost una frumoasă și utilă pentru toți participanții.

În perioada 12.12.2022 – 20.12.2022  o echipă formată din doamna profesoară Simona Pușcău de la “Liceul Teoretic Constantin Șerban” Aleșd, împreună cu elevii Barabaș Denis și Florea David, ambii din clasa a XII-a B, au participat la un proiect Erasmus + pentru tineri, în orașul Eskișehir din Turcia.

Tema proiectului a fost „Upcycling Challenges” și  a fost condus de către domnii  Süleyman Aydın, Hasan Albayrak, Emre Hüseyin Yiğit și Ulas Ozturk. Alături de Turcia și România au mai participat și alte țări precum Italia, Germania și Bulgaria.

În cadrul proiectului s-au desfășurat multiple activități teoretice  dar și practice, care au avut ca scop principal conștientizarea noastră a tuturor cu privire la colectarea selectivă a deșeurilor dar și desfășurarea de activități care au încurajat transformarea deșeurilor în produse mai valoroase.

Aceste activități s-au desfășurat în colaborarea cu Universitatea Tehnică din Eskișehir, loc în care participanții la acest proiect au realizat o expoziție cu obiecte confecționate din materiale care , în alte condiții, erau considerate deșeuri.

Fiecare zi de cursuri și activități practice s-a încheiat cu o seară culturală diferită, specifică fiecăreia dintre țările participante.

România a fost reprezentată cu cinste de echipa noastră de la Liceul Teoretic Constantin Șerban, alături de alți 5 participanți din zone diferite ale țării noastre. Prin această activitate culturală România a fost apreciată pentru produsele sale tradiționale deosebite , pentru ospitalitatea oamenilor, pentru portul și muzica tradițională dar și pentru modul în care întreaga echipă a colaborat în realizarea acestei activități.

La sfârșitul programului Erasmus +  pentru tineri “Upcycling Challenges – Eskișehir 2022”,  toți participanții au obținut certificate Youth Pass care le vor fi utile și în alte activități pe care le vor desfășura

În cadru universitar, alături de oameni minunați s-a încheiat în această săptămână seria activităților cuprinse în cadrul proiectului educativ ,,Arome și pigmenți din universul microscopic al plantelor”, finanțat prin programul Fondul Științescu Oradea, ediția 4.0.

Proiectul a fost implementat de un grup de cadre didactice din școala noastră: Cazan Anca, Micula Monica, Barabaș Carmen și Toderaș Alexandru, cu scopul de a dezvolta în rândul liceenilor pasiunea pentru științe în strânsă legătură cu promovarea unor principii sănătoase de viață.

Motivația propunerii acestui proiect a fost una simplă ,, pentru că e nevoie de o mai bună cunoaștere a lumii vegetale, sursă de compuși naturali, arome și pigmenți ce pot fi extrași și valorificați în cele mai variate moduri”.

Prin finanțarea obținută din Fondurile Științescu, laboratoarele de chimie și biologie au fost dotate cu aparatură și ustensile: aparat de extracție Soxhlet, balanță de precizie, pâlnie de separare, mojare, pistile, lame și lamele pentru microscop etc. Cu aceste instrumente, elevi din clasele a IX-a și a X-a, specializarea Științe ale naturii au putut realiza pe parcursul celor cinci luni, experimente diverse și inovative: extracția pigmenților vegetali din frunzele unor plante aromatice (dafin, mentă, lavandă), fabricarea de produse ,,bio”- săpun din grăsimi și esențe vegetale și cremă de gălbenele.

Proiectul ,,Arome și pigmenți din universul microscopic al plantelor” s-a bucurat de un impact surprinzător în rândul elevilor din școala noastră, din cadrul Asociației Orion, cadre didactice, părinți, studenți de la Facultatea de Informatică și Științe, Oradea.

Felicitări tuturor celor implicați!

Dorim să ducem povestea mai departe, cu noi proiecte interesante.

Mulțumim Științescu !!!

Fondul Științescu este o mișcare națională care-i încurajează pe cei pasionați să le arate copiilor – prin experiment, activități practice și joc – acea latură a disiplinelor științifice care cu greu poate fi descrisă în manuale. Științescu, a cărui menire e să-i ajute pe copii să descopere sensul ultim al științelor, le oferă mentorilor – profesori, elevi, studenți, profesioniști din toate domeniile – finanțări, resurse, îndrumare, sprijin.

În Bihor programul este implementat la nivel local de Fundația Comunitară Oradea, alături de Federația Fundațiile Comunitare din România cu sprijinul Romanian-American Foundation, a partenerilor locali și a donatorilor individuali.

https://oradea.stiintescu.ro/contact/

https://fundatiacomunitaraoradea.ro/

https://epasltcs.wordpress.com/

Liceul Teoretic Constantin Șerban este școală candidat în programul EPAS- Școli Ambasador ale Parlamentului European. În județul Bihor mai există două școli ambasador:

– Colegiul Tehnic “Mihai Viteazul” Oradea

– Liceul Ortodox “Episcop Roman Ciorogariu” Oradea

Mihai Eminescu – Concursul judeţean ,, Viaţa prin ochi de poet’’

Mihai Eminescu este sărbătorit pe 15 ianuarie, atunci cȃnd marcăm şi Ziua Culturii Naţionale.  Poetul implică şi condensează o pluritate de semnificaţii, o veşnică prospeţime, rămȃnȃnd în acelaşi timp, un motiv inepuizabil în toate genurile literare, deoarece, ca o chemare permanentă, ca o poruncă a înălţimilor, prosperitatea se simte nu numai datoare, dar şi onorată să-l prezinte din toată complexitatea lui profund fascinantă şi nepieritoare.  Concursul de poezie „Viața prin ochi de poet”, organizat de Inspectoratul Școlar Județean Bihor în parteneriat cu Muzeul Țării Crișurilor Oradea – Complex Muzeal, și-a desemnat câștigătorii pentru secțiunea „Poezie în limba română”.  Elevul, Mone Răzvan, din clasa a VI-a B,  de la Liceul Teoretic ,, Constantin – Ṣerban’’, Aleşd, sub coordonarea prof. Ana Morong a obţinut Premiul II din totalul de 227 de poezii înscrise la concurs.

Iubire oarbă
de Răzvan Mone

Amurg al vieții trecătoare,
Care las-o umbră-n spate 
Ce se scurge-n-cetișor
Pe a omului față. 

O, tu, iubire! 
Lasă totul, ș-ascultă-mi inima! 
Ce îngheață... 
Fără iubirea ta.

Strigătul de ajutor, 
Ce inima-l îngână, 
Cum te cheamă și te roagă, 
Dar degeaba, nu-l auzi.

Totu-n jur e dor și scrum 
Iar în spate e mereu
Iubirea oarbă ce suspină, 
Că e singură, mereu.

https://www.facebook.com/100131538421235/posts/481954293572289/?sfnsn=mo

Erasmus K229 – Integration of Immigrants

Erasmus K229 – Proper Relation Online and Offline

Erasmus K229 – Digital English

Ora Pământului – 25.03.2019 – 31.03.2019: vizualizare activități